第十六章拜师
刚进院子，便听到一阵爽朗的笑声从屋子里飞扬出来，乌克善竟然在自己的院子里头？苏浅兰不由暗暗纳罕，而且看情形，屋子里头还有别人。
不会是戈尔泰吧？最近这家伙不知道有意无意，结交上了乌克善，从乌克善嘴里听到他名字的频率可是越来越高了！
“阿剌！您在笑什么呢？”苏浅兰进门就问，一眼便看到乌克善盘腿坐在榻上，面前几摆着棋盘，在他对面坐着的，却是范大夫，并非戈尔泰。
“下棋？”苏浅兰诧异了，不信的望向乌克善：“阿剌，您不是真的会下围棋吧？”
“玉儿，你可算回来了！”乌克善“呵呵”笑着，一面收拾残局，一面摇头：“我这不是陪着范大夫等你，顺便就学学如何下棋嘛！你还别，这围棋真有意思！”
“阿剌！”苏浅兰暗翻了一个白眼，揶揄道：“我知道一句汉话，是‘十二岁不成国手，终身无望’！您都二十岁人了，才开始学这个，结果，可想而知么！”
乌克善愣道：“难怪呢！我瞧着规则似乎挺简单的，下起来却全不是那么回事，输得是一塌糊涂啊！”
一旁的范大夫默默瞥了苏浅兰一眼，眼里快的掠过一丝惊异，连这句话都知道，这位蒙古格格的汉语造诣，怕是还要在自己的预料之上！
见礼过后，范大夫便照例为苏浅兰诊脉。
苏浅兰有些奇怪的问：“阿剌，今日为何不见戈尔泰一起过来了？”
“他啊，奉大汗的诏令，扈从大汗，今日出往呼伦贝尔去了。”乌克善不无赞赏的道：“你不知道，他是咱们科尔沁草原上有名的勇士，名声从漠南一直传到漠北呢！连大汗也当着大伙的面过，希望他能在那达慕大会上一展身手，成为全蒙最年轻的勇士。”
“是吗？”老实，苏浅兰是有不信的，就戈尔泰那个俊美得近乎妖孽的样子，温尔雅的气度，还真难以想象出他的摔跤什么的，如何会是别人的对手。
“那范大夫何以没有跟着离去？”苏浅兰忽然现了这一。
乌克善轻轻拍了一下她的脑袋：“你该谢谢戈尔泰才是！他怕你会有什么闪失，特地把范大夫留了下来，以便你可以随时得到诊治，因此，从今日起，范大夫便跟着你了！”
范大夫要以御用大夫的身份跟着自己了？苏浅兰又惊又喜，喜的自然是从此有了个汉人交流可以让她感觉到自己仍然是以前的苏浅兰，而不是玉儿！惊的却是，只怕就会被范大夫磨上，千方百计向她打探起“严先生”的事来。
“范大夫，他可以跟着我多啊？”苏浅兰忙问。
“那你想让他跟多久？”乌克善对苏浅兰的欢喜态度多少感觉有意外，便顺着她的语气问了下去。
“当然是越久越好！”苏浅兰连忙头：“阿剌你不知道，我最近可喜欢汉学呢！而且范大夫还会下围棋……阿剌！我是真的想跟着范大夫学习，做他的女学生啊！”
乌克善不由向范大夫望去：“范大夫的才名，我也是早有耳闻！你想跟大夫学东西，自然是好事，但人家是客卿，可未必愿意教你！”
“范大夫……范先生！”苏浅兰一正神色，学着古装电视里的模样，朝范大夫行了个汉人女子的福礼，诚恳道：“玉儿自知资质愚钝，但玉儿一心仰慕原化，还望先生看在玉儿一片热血赤诚的份上，成全玉儿向学之心！”
要在蒙古草原，汉人的地位那是很低的。尽管到了明朝后期，草原上的这个游牧民族仍然有很大一部分人还沿袭着元朝时期的习惯，从心理上把汉人视为比猪狗强不了多少的贱族，汉学在这片土地上几乎没有立足之地。
而玉儿，身为蒙古郡主，却如此推崇汉学，晓得尊师重道，晓得汉女的礼节，愿意纡尊降贵向区区一名大夫求学。饶是范大夫淡定的性子，也不禁微微动容，虚扶了苏浅兰一把，谦道：“格格折杀范某了！但凡是格格想学的，今后范某倾尽所知，必为格格答疑解惑！”
“玉儿多谢先生！那——从今后，您就是玉儿的先生了！”苏浅兰喜不自胜，得意的飞了乌克善一眼。
乌克善苦笑一下，他实在不明白，向来性子佻脱急躁的这个妹妹，何以忽然对汉学感兴趣起来，居然还认真的找了个先生。
不过，倘能借机收敛她的性子，增加些学问，由此使她变得安静下来，倒也不失为一件好事！想到这，乌克善便无可无不可的头认可了玉儿拜师的举动，并且以家长的身份，替苏浅兰商付了谢师的费用。
“舍妹顽劣，以后便要拜托大夫悉心教导了！”范大夫成为苏浅兰挂名的老师，乌克善对他的态度随之增添了几分尊重。
“幸蒙格格赏识，范某必当尽力！”范大夫郑重答应。
范大夫成为苏浅兰的老师，苏浅兰亦因此知道了他的名讳，他双字采，全名范采，为表尊重，从乌克善到阿娜日，全都跟着苏浅兰改了称呼，不再称他范大夫，而是尊称一声“范先生”，正式接受了他的先生地位。
范先生的课，安排在上午早饭后的巳时和下午申时，也就是早上九到十一，下午…到五，一共四个时。
让苏浅兰想不到的是，这位范先生对待教学的态度竟是非常认真，拿出了汉人教育贵族女子的那一套，不但给她安排了识字课、习课，还兼而教授围棋、国画和音律课。
识字课程，自然是范采特地为苏浅兰这位蒙古郡主备下的，教习的全是繁体汉字，苏浅兰借着前世的国学基础，认起来毫无困难，唯一有悚的是写，而且要用毛笔写！碰上笔画多的字，一不心就比旁边的字胖上一大圈，破坏掉整幅字的艺术美感！
至于毛笔字的水准，托前世爱好美术之福，苏浅兰倒是有练过，写得十分端正好看——尽管在范采看来，那字都是徒有其形而已，完全不见其神。
饶是如此，范采也已经对这个女弟子的汉字水准大为惊讶，赞叹有加！要知道，即便是在原汉人女子，能达到苏浅兰这个程度的，十人之也未必能有二三。
于是原本列为教学重的识字课，在经过一上午考察之后，迅退居二线，成了辅助课。
习课，则是从三字经开始，到百家姓、千字，再到唐诗宋词，四书五经，遵循的是汉人教育孩子的那一套，由浅入深，循序渐进。
苏浅兰并不害怕会惹范采怀疑，接过他递来的书籍，张口便读，从三字经一直读到论语、大学。不但流畅的读了下来，而且能够理解不少句的含义。范采随便考问了一些比较有名的词句，她都能把字的意思解读出来，而且每有新鲜的论据。
当然了，古人注重背诵，动不动就要人把读过的书整本背下来，最好能够倒背如流，这个，苏浅兰是做不到的，她只能按照现代人受教育的方式，多可以背诵比较有名的一些唐诗宋词，以及古名句而已。
范采却可是傻了眼了，他虽然答应做苏浅兰的老师教她汉学，那只是看在苏浅兰一腔热情，又跟一位姓严的汉人学习过的面上……哪里知道，苏浅兰的汉学造诣，竟然达到了他始料不及的高度！
若非眼前这位十三岁的姑娘一身蒙古女子装扮，又是有名姓地位的郡主，他会以为对方原本是个汉家才女，在那里装扮成蒙古女子的模样。
“这些，都是那位严先生教的？”范采掩饰着心激动，不无欣赏的追问。
“是的！”苏浅兰嫣然一笑：“不过，这位严先生脾气古怪，他教我，全是瞒着外人来的，连阿娜日也不知晓他的存在，还请先生不要向旁人提及他的名号。”
这话，却是苏浅兰打了阿娜日去倒茶的间隙出来的，范采向远处阿娜日的背影望了一眼，会意的答应下来。
等苏浅兰读完手里的书籍，范采于是现，自己要教的习课，又少了译读讲解一大重任，只好针对苏浅兰在对联、做诗和骈上面的弱项，重新安排了习课的教学计划。
老实，苏浅兰拜这位范先生做老师，根本就不是诚心要学什么东西，她的目的，只不过是想拿范先生来做自己的掩体，掩饰自己通晓汉学的来历而已。
对对联什么的，苏浅兰就当学着玩了，没吃过猪肉也见多了猪走路，有了范采的指传授，她很快就掌握了那些平平厄厄的韵律，像模像样的从一字对，迅进步到了九字对，难度也从简易，迅提高到了等程度。
开玩笑，虽二十一世纪已经不流行念古、对对子、作诗词，好歹苏浅兰也曾在大学里进修过国，有这样的底子，若是连对对子也学不会，那她真可以一头撞死算了！
范采却是把这一切都归功到那位“严先生”头上，同时对苏浅兰的悟性也是暗暗钦佩不已，不由起了爱才之心，渐渐把她看成了自己的入室弟子。